A reciclagem é uma das atitudes mais importantes dentro da sustentabilidade. Por meio dela, é possível ter um olhar mais completo para o lixo que produzimos, permitindo pensar desde a quantidade de material que nós produzimos, até mesmo sobre a destinação mais adequada para os mais diferentes resíduos. Com toda essa importância, a UNESCO definiu a data de hoje, 17 de maio, como o Dia Internacional da Reciclagem, de forma a conscientizar mais a população mundial para essa necessidade.

E as turmas do Lubienska estão com a oportunidade de ter um olhar diferenciado e bem divertido sobre essa questão! Nos últimos dias, a escola está realizando uma “Olimpíada da Reciclagem”! A turma que trouxer maior quantidade de lixo reciclável para a escola, irá ganhar um prêmio especial e surpresa! Por meio dessa gincana, nossos alunos e alunas já podem aprender um pouco mais sobre o jeito mais apropriado de reciclar, fazendo desde casa a separação adequada do lixo. Assim, ao chegar na escola, os resíduos são pesados, e depois conferidos para, assim, serem destinados para o local adequado.

Tudo isso faz parte de um conjunto de ações que o Lubienska promove para garantir mais sustentabilidade em sua atuação! Afinal, nossas ações não podem ficar apenas no discurso, não é? Em setores como a nossa administração, informática e cantina, nossa equipe foi preparada para fazer essa separação dos resíduos, tendo um local certo para a destinação de cada tipo de lixo. E é só começo! Em breve, esse processo estará presente em toda a escola, com lixeiras adequadas espalhadas pelos corredores. E aí na sua casa, você já separa o lixo para a reciclagem? 

A matemática está presente em diversas situações e momentos da nossa vida. Mesmo que a gente não perceba! Um exemplo claro disso são os diversos jogos de mesa, como cartas, xadrez e dominó, que utilizam dos números e de operações para guiar a sua jogabilidade. Sem a matemática, seria impossível se divertir com esses jogos!

Se aproveitando do Dia da Matemática, celebrado no dia 6 de maio, a professora Conceição Quinteiro resolveu demonstrar essa importância do melhor jeito possível: jogando! As turmas de 8º e 9º vivenciaram uma manhã inteira de atividades com esses jogos, aliando diversão com muito conhecimento.

Por meio dessas partidas, nossos alunos e alunas puderam tirar lições importantes sobre a matemática, além de terem a oportunidade de realizar tarefas e exercícios que estimulam o desenvolvimento mental, além de lhes impor uma disciplina atrativa e agradável, aumentando suas capacidades de cálculo, raciocínio, estratégia, perspectiva e, também de concentração. Gostou?

O fazer culinário pode ser um momento de muito aprendizado e também de muita diversão! Não é a toa que ela faz parte do cotidiano aqui do Lubienska, sendo uma das atividades presentes dentro do Ateliê & Studio Lubienska, nosso programa de contraturno escolar! E dá pra ver pelo rosto das nossas crianças como elas ficam animadas com esse momento!

Na última atividade de culinária do Integral, nossa turminha arregaçou as mangas e produziu um delicioso bolo de chocolate! Foi um processo extremamente divertido poder botar a mão na massa e acompanhar todas as etapas de preparo dessa sobremesa tão querida, desde a mistura e manejo dos ingredientes, seguir os passos da receita sentir o cheiro da comida enquanto ela assava.

Mas o melhor, claro, estava para o final! Foi o momento de colocar a prova o resultado dessa tarde na cozinha. Todos estavam ansiosos para provar um bolo fofinho, saboreando um alimento produzido pelas próprias mãos! Legal, né?

Olha só que notícia boa! Nosso aluno Matheus Moreira Lins é atleta de Judô do Programa Esportivo Lubienska e, junto com o Professor Sensei Breno Paiva, vai representar a escola nos Jogos Escolares de Pernambuco,  pela categoria de 15 a 17 anos, peso leve. O campeonato está na fase regional e o Matheus está treinando bastante para seguir na competição!

O Programa Esportivo do Lubienska, desenvolvido pelo Nosso Clube Vitaliza, acredita no esporte como ferramenta educativa. As atividades auxiliam as crianças a conhecerem suas potencialidades e dificuldades a serem trabalhadas, aumentam a cooperação e socialização e desenvolvem o espírito de liderança e respeito.

Vamos com tudo Matheus, estamos na torcida !

Uma rede, várias bolas e uma quadra enorme…Você já imagina onde vai dar?

Para a turminha do Infantil III, foi dia de aula fora das 4 paredes da sala de aula. Em uma espécie de jogo montado para eles, a atividade envolvia desafios como chutes, busca e manuseio da bola e outros movimentos. Entre as ações, noções de ritmo, tempo, espaço, e lateralidade foram colocadas em prática. Mas claro que a brincadeira não foi sem intenções! Por trás do momento de ludicidade, a proposta é desenvolver nos pequenos e pequenas aspectos presentes nas interações e na socioafetividade, bem como promover a conscientização corporal.

Psicomotricidade é o fundamento que baseou a aula-jogo! A palavra difícil define a área que pensa o movimento como algo integrado às experiências e à forma de socialização do indivíduo. Fica mais fácil entender vendo essa turminha que não parou um minuto e amou a atividade!

Hoje é o Dia Mundial de Conscientização do Autismo e, nós do Lubienska, aproveitamos a data para combater o principal desafio enfrentado por quem tem essa condição de saúde: o preconceito! 

Transtorno do Espectro Autista (TEA) corresponde a um conjunto de características que interferem na comunicação social, seja ela verbal ou não-verbal, e no comportamento, como movimentos repetitivos, hiperfoco e interesse restritivo a um tema ou área. Entre os sinais que mais se destacam, estão a dificuldade de desenvolver, manter e compreender uma interação; reações exacerbadas ou pouco ativas em relação ao que chega aos seus sentidos; agressividade; impulsividade; apego excessivo à rotina. As pessoas com autismo se encaixam em algum grau dentro do espectro, podendo apresentar algumas das atitudes. Já o diagnóstico é realizado de forma clínica após investigação minuciosa, o que causa a frequência dos casos que são identificados apenas na vida adulta, dificultando o acesso ao tratamento interdisciplinar importante para potencializar o desenvolvimento de pessoas que estão dentro do espectro.

Nesse sentido, a falta de informação sobre o assunto é papel coletivo de todos nós! Só por meio da conscientização, não só mais pessoas podem ter acesso aos cuidados adequados mais cedo, mas principalmente, combatemos a discriminação e a propagação de desinformação sobre o Autismo!

O autoconhecimento é uma habilidade importantíssima nos dias de hoje. É cada vez mais fundamental refletir sobre si mesmo, entendendo assim nossas forças, fraquezas, gostos e diferentes habilidades pessoais podem ser úteis para enfrentar as diferentes situações do nosso cotidiano.

E não apenas isso! O autoconhecimento é também, um grande aliado na hora de traçar metas, sonhos e vontades para o futuro. Afinal, é sempre mais fácil saber o que queremos para nossa vida quando entendemos mais sobre a pessoa que nós somos, não é?

Foi para debater sobre autoconhecimento e futuro que o Projeto de Vida do Lubienska promoveu uma Roda de Conversa com a turma do 2º Ano do Ensino Médio, em uma atividade comandada pela psicóloga Joana Caldas. Tendo como apoio o livro-caixa “Profissão Futuro”, trazendo 100 cartas com perguntas que podem promover reflexões sobre as escolhas que tomamos para nossa vida.

Nossos alunos e alunas como o autoconhecimento pode nos ajudar a tomar decisões sobre seu projeto profissional, uma missão que permeia a cabeça de diversos jovens. Aposto que vocês já se enxergaram com essas dúvidas, não é? Compartilha aqui nos comentários o que você achou da atividade e como a autorreflexão te ajudou em algum momento de sua vida!