Autor: Bruno
Novo Ensino Médio: eixo Interação Social
Running Dictation
Fazer um ditado já exige uma boa parte do nosso cérebro para recuperar a escrita de algumas palavras. E quando esse ditado envolve também correr, aí o desafio se torna maior! Foi dessa maneira que o professor de inglês André Lacerda realizou um momento lúdico com a turma do 9º ano: um running dictation. Na atividade, os alunos foram divididos em grupos e receberam a missão de reescrever um texto que foi colocado em uma parede oposta na sala de aula. Para isso, um dos estudantes da equipe ficou responsável pela escrita, enquanto os outros deveriam correr por um labirinto, decorar as palavras do texto, e ditar para seu colega. Assim, eles puderam exercitar diversos elementos: a memória, leitura e a capacidade de pronunciação das palavras, para não gerar dúvidas no colega responsável pela escrita. Você ia se sair bem nessa atividade?
MindLab: jogos de tabuleiro e aprendizado socioemocional
Jogos de tabuleiro podem ser muito mais do que apenas uma atividade de lazer. Eles podem nos ensinar muito sobre comportamento e também nos dar importantes lições, principalmente no aspecto social e emocional! Esses são apenas alguns dos propósitos das aulas realizadas com o Mind Lab, um dos parceiros do Lubienska. Em uma das atividades mais recentes utilizando essa metodologia, a professora Frassinetti Santos apresentou às turmas do 6º e 8º ano do Fundamental II dois jogos diferentes, ambos com experiências bem interessantes: o “Cartão Vermelho” e o “Moonwalk”. O primeiro jogo estimula a compreensão da importância das regras e dos combinados na interação social, permitindo ainda desenvolver a paciência, o planejamento de ações a longo prazo e o controle da impulsividade. Já o “Moonwalk” desenvolve o gerenciamento e investimento de recursos, trabalho em equipe, autocontrole nas relações interpessoais e da impulsividade! Não é legal? Você já conhecia algum desses jogos? E o que você aprendeu para a vida com jogos de tabuleiro ou de cartas?
Discussão sobre a Inviabilidade Social
Invisibilidade social. Você conhece esse termo? Esse fenômeno tem sido estudado cada vez mais nos últimos anos no mundo e no Brasil, buscando compreender como alguns grupos de pessoas, sejam por aspectos históricos, políticos, econômicos, sociais, entre outros, não são enxergados pela sociedade, sendo alvo da indiferença e do preconceito. Uma realidade tão presente em nossa contemporaneidade não poderia deixar de ser debatida aqui no Lubienska. Em uma atividade feita pela professora Wedla Matos, os alunos do 8º ano se organizaram para discutir sobre a Invisibilidade na sociedade brasileira, suas causas, consequências e também debater sobre possíveis soluções para esse problema. Além da reflexão, os alunos também se aprofundaram sobre o tema através de produções textuais, embasadas através de diversos argumentos e estatísticas sobre essa triste realidade. E você, o que conhece sobre a Invisibilidade Social?
Lubienska 53 Anos!

53 anos. Pense em quanta história temos para contar… No dia 20 de fevereiro, o Lubienska celebra seu aniversário, mas já iniciamos as comemorações hoje! São mais de cinco décadas dedicadas a proporcionar educação de qualidade e preparando pessoas para os desafios da vida. Uma experiência sempre de troca, empatia e escuta com todos que fazem parte dessa nossa comunidade escolar tão forte. Quando a gente olha para trás, nem conseguimos acreditar em todas as gerações que já passaram pela nossa escola, cada uma trazendo novos aprendizados e gerando memórias que guardamos do lado esquerdo do peito. E você, quais as lembranças que possui da nossa escola? Compartilha conosco aqui nos comentários! E um parabéns especial para todos e todas que deixam a família Lubienska mais incrível a cada dia!
Conhecendo o Laboratório!

Quantas atividades podem ser feitas em um laboratório? Os alunos do 6º do Lubienska tiveram a oportunidade de aprender algumas delas durante uma aula prática com a professora Fabiane de Morais. Nessa introdução, a turma aprendeu sobre a necessidade de uma boa preparação e limpeza de todos os materiais usados nos experimentos, bem como algumas regras importantes. Além disso, todo mundo aprendeu como utilizar corretamente uma pipeta, um instrumento que permite uma transferência de alta precisão de volumes líquidos, algo crucial para diversas pesquisas. Depois dessa aula, nossos alunos já estão mais do que prontos para virarem pequenos cientistas!
Eixo Empreendedorismo

Os estudantes do 1º ano do Ensino Médio do Lubienska já estão em contato com as novidades promovidas pelo Novo Ensino Médio do Lubi. Um dos eixos que foi implementado nesse primeiro ano é o de Empreendedorismo, presente dentro do Itinerário de Ciências Humanas e Sociais. O professor Eugênio Candeias (@nenocandeias) começou promovendo uma roda de diálogo com os estudantes, na qual eles socializaram ideias de projetos, sejam sociais ou de negócios, pensadas a partir de exemplos de problemas reais, todos retirados de textos jornalísticos, tais como o aumento do número de moradores em situação de rua no Recife durante a pandemia, as dificuldades do trânsito no Recife e os problemas enfrentados pelos refugiados no Brasil. Os estudantes debateram e analisaram os problemas, propondo um projeto de impacto social positivo.
“Empreender é mais do que simplesmente abrir um negócio: é a capacidade de analisar o meio, identificar problemas, visualizar oportunidades e propor ou criar projetos que contribuam para mudanças positivas na sociedade”, comentou o professor! Além de empreendedorismo, outros eixos novos presentes no itinerário estão processos criativos, investigação científica e intervenção social! Quer saber mais sobre o novo Ensino Médio do Lubi? Então fica de olho em mais novidades que serão contadas aqui nas redes da escola!
#FerasdoLubi

Essa é uma das nossas épocas favoritas do ano: quando nossos estudantes recebem os resultados dos exames e provas prestados ao final do ano passado. E quando aquela nota tão desejada vem, é impossível não comemorar junto com uma conquista que é resultado direto da dedicação e estudo desses jovens. E é com um sentimento de muita alegria que gostaríamos de parabenizar o resultado do aluno Vinycius, concluinte Lubi 2021, na redação do Enem! Esperamos que seja o início de de uma jornada cheia de conquistas, realizações e felicidades pela frente! Ainda estamos recebendo os demais resultados, mas gostaríamos de estender os parabéns a todos os outros estudantes do Lubi pelo seu desempenho!
#FerasdoLubi

Essa é uma das nossas épocas favoritas do ano: quando nossos estudantes recebem os resultados dos exames e provas prestados ao final do ano passado. E quando aquela nota tão desejada vem, é impossível não comemorar junto com uma conquista que é resultado direto da dedicação e estudo desses jovens. E é com um sentimento de muita alegria que gostaríamos de parabenizar o resultado da aluna Marina, concluinte Lubi 2020, na redação do Enem 2021! Esperamos que seja o início de de uma jornada cheia de conquistas, realizações e felicidades pela frente! Ainda estamos recebendo os demais resultados, mas gostaríamos de estender os parabéns a todos os outros estudantes do Lubi pelo seu desempenho!
#FerasdoLubi

Essa é uma das nossas épocas favoritas do ano: quando nossos estudantes recebem os resultados dos exames e provas prestados ao final do ano passado. E quando aquela nota tão desejada vem, é impossível não comemorar junto com uma conquista que é resultado direto da dedicação e estudo desses jovens. E é com um sentimento de muita alegria que gostaríamos de parabenizar o resultado do aluno Luiz Cauê, concluinte Lubi 2021, na redação do Enem! Esperamos que seja o início de de uma jornada cheia de conquistas, realizações e felicidades pela frente! Ainda estamos recebendo os demais resultados, mas gostaríamos de estender os parabéns a todos os outros estudantes do Lubi pelo seu desempenho!




















