Natação em destaque

Parabenizamos nossos atletas por destaque em todas as modalidades na natação!

Natal Solidário Lubienska – Momentos de aprendizagem e muita diversão…

 

O Centro Educacional Lubienska promoveu, no dia 30 de novembro, o Natal Solidário; evento de caráter beneficente, organizado pela coordenação do colégio em parceira com alunos e ex-alunos. A iniciativa, que visa levar a magia do Natal por meio de ações filantrópicas com crianças carentes.

Foi uma manhã inteira dedicada à formação cidadã e à solidariedade, com crianças carentes, moradoras dos arredores do Lubienska. As crianças participaram de oficinas artísticas e educativas, momentos de recreação e de apresentações culturais.

Agrademos aos alunos e pais do Lubienska e em especial aos ex-alunos do Ensino Médio responsáveis há seis anos por esse projeto.

Tudo isso só foi possível, graças a pessoas como Ana Luíza Marinho, Maria Eduarda Antunes, Humberto Pinto e Luiza Sena e muitos outros que contribuíram para o sucesso desse evento. 

 

Mais fotos no face Lubienska.

CIRANDA DAS ARTES LUBIENSKA

Aconteceu no dia 03/12, CIRANDA DAS ARTES LUBIENSKA, culminância das atividades artísticas e culturais 2013. 
Agradecemos a participação de todos!

Confira alegria do evento!

Iniciando em 2014 uma turma para crianças, a partir de 01 ano.

Festival de Dança Brasílica

 

No dia 23 de novembro, O GRUPO DE DANÇA BRASÍLICA LUBIENSKA estreou com sucesso, no Teatro Dona Lindu. Foi uma grande oportunidade para mostrarmos o nível das nossas alunas.

Estamos muito felizes com esse sucesso e tudo isso só foi possível com o compromisso da professora Roseline Targino e de toda a equipe de Arte e Movimento do Lubienska.

Parabéns!

 

Culminância do Projeto “Em que Pernambuco vivemos?”

 

Iniciamos o ano letivo com a proposta de que o Projeto didático-pedagógico proporcionasse uma nova maneira dos alunos/a relacionarem-se com o conhecimento.  Realizamos ao longo das unidades um processo de investigação inicial, sensibilizando e estimulando a produção de um conhecimento crítico e reflexivo.

A temática estudada, “Em que Pernambuco vivemos?”, possibilitou que os alunos/as enxergassem o Estado nas mais diversas perspectivas: um Estado cultural, rural, urbano, com problemas ambientais, com uma expressão histórica rica, um Estado em expansão econômica, pioneiro em pesquisas de ponta mas também com desigualdades sociais. Assim, pela vastidão de assuntos que a temática abriga, esse ano configura-se como o momento inicial dessas pesquisas, trazendo desdobramentos importantes para o ano de 2014.

 

Mais fotos no face Lubienska.

Integral

Integral

Educação Inclusiva

Convite Culminância do Projeto: “Em que Pernambuco vivemos?”

 

Iniciamos o ano letivo com a proposta de que o Projeto didático-pedagógico proporcionasse uma nova maneira dos alunos/a relacionarem-se com o conhecimento.  Realizamos ao longo das unidades um processo de investigação inicial, sensibilizando e estimulando a produção de um conhecimento crítico e reflexivo.

A temática estudada, “Em que Pernambuco vivemos?”, possibilitou que os alunos/as enxergassem o Estado nas mais diversas perspectivas: um Estado cultural, rural, urbano, com problemas ambientais, com uma expressão histórica rica, um Estado em expansão econômica, pioneiro em pesquisas de ponta mas também com desigualdades sociais. Assim, pela vastidão de assuntos que a temática abriga, esse ano configura-se como o momento inicial dessas pesquisas, trazendo desdobramentos importantes para o ano de 2014.

 

ESPERAMOS POR VOCÊS PARA PRESTIGIAR

ESSA IMPORTANTE ATIVIDADE.